<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Politiques des sciences</title>
	<atom:link href="http://pds.hypotheses.org/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://pds.hypotheses.org</link>
	<description>Un regard critique sur les réformes de l&#039;enseignement supérieur et la recherche</description>
	<lastBuildDate>Sat, 18 May 2013 21:14:56 +0000</lastBuildDate>
	<language>fr-FR</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.5.1</generator>
		<item>
		<title>Séance 10 Séminaire Politiques des Sciences_230513</title>
		<link>http://pds.hypotheses.org/2107</link>
		<comments>http://pds.hypotheses.org/2107#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 18 May 2013 21:14:56 +0000</pubDate>
		<dc:creator>pds</dc:creator>
				<category><![CDATA[Politiques des Sciences (2010-11)]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://pds.hypotheses.org/?p=2107</guid>
		<description><![CDATA[ÉCOLE DES HAUTES ÉTUDES EN SCIENCES SOCIALES     Les Politiques des sciences. Séminaire alternatif 2e et 4e jeudis du mois de 17 h à 19 h (salle M. et D. Lombard, 96 bd Raspail 75006 Paris) 22 novembre 2012 au 23 mai 2013 Onzième et dernière séance Jeudi 23 mai 2013            &#8220;La démocratisation de l&#8217;Éducation nationale, condition de sa refondation&#8221; Débat avec: Martine Boudet (professeure agrégée de Lettres modernes, docteure en littérature française (académie deToulouse) Elizabeth Bourgain (coordinatrice pédagogique et professeure de mathématiques, [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://pds.hypotheses.org/2107/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Frackowiak Pierre (2013), Refondation : des erreurs qui pourraient être fatales</title>
		<link>http://pds.hypotheses.org/2103</link>
		<comments>http://pds.hypotheses.org/2103#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 23 Apr 2013 06:12:42 +0000</pubDate>
		<dc:creator>pds</dc:creator>
				<category><![CDATA[Tribune Libre]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://pds.hypotheses.org/?p=2103</guid>
		<description><![CDATA[Refondation : des erreurs qui pourraient être fatales   Pierre Frackowiak Inspecteur honoraire de l’Education Nationale, Administrateur national de la Ligue de l’Enseignement Avec Philippe  Meirieu,  Eveline  Charmeux, André Giordan, Catherine Chabrun, et tant d’autres pédagogues, nous ne cessons, depuis juillet 2012,  de mettre en garde le  ministre  V.  Peillon  sur  les  dangers  de  l’absence  de  définition  claire  et enthousiasmante  du  mot  refondation,  de  la  focalisation  exclusive  sur  le  temps scolaire  en  termes  techniques  en  oubliant  la  pédagogie,  de  la  vision  administrative scolaro-centrée pyramidale [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://pds.hypotheses.org/2103/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>séance 10 séminaire Politiques des Sciences_250413</title>
		<link>http://pds.hypotheses.org/2097</link>
		<comments>http://pds.hypotheses.org/2097#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 23 Apr 2013 05:33:48 +0000</pubDate>
		<dc:creator>pds</dc:creator>
				<category><![CDATA[Politiques des sciences (2012-13)]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://pds.hypotheses.org/?p=2097</guid>
		<description><![CDATA[ÉCOLE DES HAUTES ÉTUDES EN SCIENCES SOCIALES     Les Politiques des sciences. Séminaire alternatif 2e et 4e jeudis du mois de 17 h à 19 h (salle M. et D. Lombard, 96 bd Raspail 75006 Paris) 22 novembre 2012 au 23 mai 2013 Dixième séance Jeudi 25 avril 2013            &#8220;L&#8217;extension du domaine numérique et la question de l&#8217;Open Access: les enjeux scientifiques, politiques et économiques&#8221; Débat avec:Sylvain Piron (EHESS) Pierre Mounier (Directeur adjoint du Centre pour l&#8217;édition électronique ouverte de l&#8217;EHESS) Modératrice :  [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://pds.hypotheses.org/2097/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>séance 9 séminaire Politiques des Sciences_11/04/13</title>
		<link>http://pds.hypotheses.org/2092</link>
		<comments>http://pds.hypotheses.org/2092#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 08 Apr 2013 08:26:38 +0000</pubDate>
		<dc:creator>pds</dc:creator>
				<category><![CDATA[Politiques des sciences (2012-13)]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://pds.hypotheses.org/?p=2092</guid>
		<description><![CDATA[ÉCOLE DES HAUTES ÉTUDES EN SCIENCES SOCIALES     Les Politiques des sciences. Séminaire alternatif 2e et 4e jeudis du mois de 17 h à 19 h (salle M. et D. Lombard, 96 bd Raspail 75006 Paris) 22 novembre 2012 au 23 mai 2013 Neuvième séance Jeudi 11 avril 2013            &#8221; la mutation néo-libérale de l’école et de l’enseignement supérieur : conditions, modalités et…résistances ?&#8221; Débat avec:Fabien Eloire (Université Lille 1 &#8211; Clersé) et Christian Laval (Université Paris Ouest Nanterre La Défense)  Modérateur :  Michel Barthélémy  [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://pds.hypotheses.org/2092/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Annonce séance 8 séminaire Politiques des sciences_280313</title>
		<link>http://pds.hypotheses.org/2090</link>
		<comments>http://pds.hypotheses.org/2090#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 25 Mar 2013 15:13:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator>pds</dc:creator>
				<category><![CDATA[Politiques des sciences (2012-13)]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://pds.hypotheses.org/?p=2090</guid>
		<description><![CDATA[ÉCOLE DES HAUTES ÉTUDES EN SCIENCES SOCIALES Les Politiques des sciences. Séminaire alternatif&#160; 2e et 4e jeudis du mois de 17 h à 19 h (salle M. et D. Lombard, 96 bd Raspail 75006 Paris) 22 novembre 2012 au 23 mai 2013 Huitième séance Jeudi 28 mars 2013  &#8221;La réforme de la formation des enseignants&#8221; &#160; Débat avec:&#160; Didier Frydman (professeur d&#8217;histoire-géographie IUFM de Créteil, membre fondateur de la Coordination nationale pour la formation des enseignants (CNFDE) et du GRDFE: http://grfde.eklablog.com/)&#160; Alexis Grélois (Historien, [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://pds.hypotheses.org/2090/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Annonce séance 7 séminaire Politiques des Sciences_140313</title>
		<link>http://pds.hypotheses.org/2086</link>
		<comments>http://pds.hypotheses.org/2086#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 10 Mar 2013 22:08:20 +0000</pubDate>
		<dc:creator>pds</dc:creator>
				<category><![CDATA[Politiques des sciences (2012-13)]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://pds.hypotheses.org/?p=2086</guid>
		<description><![CDATA[&#160; ÉCOLE DES HAUTES ÉTUDES EN SCIENCES SOCIALES Les Politiques des sciences. Séminaire alternatif 2e et 4e jeudis du mois de 17 h à 19 h (salle M. et D. Lombard, 96 bd Raspail 75006 Paris) 22 novembre 2012 au 23 mai 2013 Septième séance Jeudi 14 mars 2013                        &#8220;Autour du livre d’Isabelle Bruno et d’Emmanuel Didier : Benchmarking. L’État sous pression statistique (Paris, La Découverte, 2013)&#8221; Les techniques de management expérimentées dans le monde de l’entreprise et connues sous le nom de benchmarking [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://pds.hypotheses.org/2086/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Restructurations dans les établissements du supérieur et effets sur les budgets et conditions de travail</title>
		<link>http://pds.hypotheses.org/2075</link>
		<comments>http://pds.hypotheses.org/2075#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 03 Mar 2013 11:17:43 +0000</pubDate>
		<dc:creator>pds</dc:creator>
				<category><![CDATA[Tribune Libre]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://pds.hypotheses.org/?p=2075</guid>
		<description><![CDATA[Une enquête de l&#8217;Association des Sociologues de l&#8217;Enseignement Supérieur (ASES) Quelles sont les conséquences des réformes à l’œuvre depuis plus d’une dizaine d’années sur le fonctionnement général de l’université et sur les conditions d’emploi et de travail des personnels ? Et quelles sont les multiples adaptations, reconfigurations, transformations connues par l’établissement de chacun-e d’entre nous à l’issue du passage aux responsabilités et compétences élargies (RCE) prévues dans le cadre de la LRU ? Notre ambition est de tenter de saisir les effets de ces restructurations, à [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://pds.hypotheses.org/2075/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Annonce séance 6 séminaire Politiques des sciences_280213</title>
		<link>http://pds.hypotheses.org/2068</link>
		<comments>http://pds.hypotheses.org/2068#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 27 Feb 2013 09:34:57 +0000</pubDate>
		<dc:creator>pds</dc:creator>
				<category><![CDATA[Politiques des sciences (2012-13)]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://pds.hypotheses.org/?p=2068</guid>
		<description><![CDATA[ÉCOLE DES HAUTES ÉTUDES EN SCIENCES SOCIALES Les Politiques des sciences. Séminaire alternatif 2e et 4e jeudis du mois de 17 h à 19 h (salle M. et D. Lombard, 96 bd Raspail 75006 Paris) 22 novembre 2012 au 23 mai 2013 Sixième séance Jeudi 28 février 2013 Les finances des universités à l’heure des « responsabilités et compétences élargies » Depuis le 1er janvier 2012, la quasi-totalité des universités sont passées au régime dit des « responsabilités et compétences élargies » (RCE) qui leur confère [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://pds.hypotheses.org/2068/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>De la démocratisation du système éducatif</title>
		<link>http://pds.hypotheses.org/2062</link>
		<comments>http://pds.hypotheses.org/2062#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 16 Feb 2013 15:42:16 +0000</pubDate>
		<dc:creator>pds</dc:creator>
				<category><![CDATA[Tribune Libre]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://pds.hypotheses.org/?p=2062</guid>
		<description><![CDATA[                                                       De la démocratisation du système éducatif (cahier de doléances d’enseignants et d’éducateurs) &#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;- Franc Bardou (professeur de collège, Haute Garonne)- Martine Boudet (professeure de lycée, Toulouse)- Tosse Ekue (animateur culturel, Toulouse)- Yann Fiévet (professeur de lycée, Sarcelles) &#160;   I-                    La condition enseignante dans le projet de loi d’orientation  Le projet de loi d’orientation pour l’Education nationale s’articule autour de cinq axes :                   « - assurer une vraie formation initiale et continue pour les métiers du professorat et de l’éducation avec la mise [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://pds.hypotheses.org/2062/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>annonce séance 5 séminaire Politiques des sciences_140213</title>
		<link>http://pds.hypotheses.org/2056</link>
		<comments>http://pds.hypotheses.org/2056#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 05 Feb 2013 13:50:56 +0000</pubDate>
		<dc:creator>pds</dc:creator>
				<category><![CDATA[Politiques des sciences (2012-13)]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://pds.hypotheses.org/?p=2056</guid>
		<description><![CDATA[ÉCOLE DES HAUTES ÉTUDES EN SCIENCES SOCIALES Les Politiques des sciences. Séminaire alternatif&#160; 2e et 4e jeudis du mois de 17 h à 19 h (salle M. et D. Lombard, 96 bd Raspail 75006 Paris) 22 novembre 2012 au 23 mai 2013 Cinquième séance Jeudi 14 février 2013 &#8220;Les libertés universitaires (collégialité, liberté de la recherche…) malmenées dans la réforme de l’enseignement supérieur et de la recherche?&#8221; La séance abordera la question des libertés académiques appréhendée du côté des structures de la gouvernance, du [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://pds.hypotheses.org/2056/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
