Débat 4° séance PDS_161209

Salle : ma question fait directement suite aux deux points que Barbara Glowczewski vient de soulever, il me semble. Ma question était à propos des candidatures de l’étranger. Il m’avait semblé lire que le CNU était facultatif pour eux et que la qualification n’était plus un passage obligé ? Ce qui me semblait être plutôt favorable, au sens où les candidats de l’étranger n’ont pas forcément une connaissance, un capital culturel et social leur permettant de percer à jour, en termes de calendrier comme de procédures d’envoi postal et autres pour être qualifiés finalement.

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Présentation 3° séance séminaire PDS_ 02/12/09 Christian Topalov

* Christian Topalov

Tout d’abord permettez moi de dire à ma manière ce que nous sommes censés faire ici. Pour l’essentiel, il s’agit de montrer que la colère et que les trésors d’intelligence collective qui se sont manifestés l’année dernière sont toujours là. Ils sont disponibles pour produire de nouveaux fruits, du côté du savoir et puis, if weather permits, du côté de l’action. Mais ce n’est pas, évidemment, le premier propos de notre réunion.

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Premier exposé 3° séance séminaire PDS_ 02/12/09 Hélène Conjeaud

* Hélène Conjeaud (DR CNRS en Physique du vivant, porte-parole de SLU)

Les ‘savants’ des sciences utiles sont-ils encore autonomes? Exemples tirés de la recherche en biologie cellulaire et en immunologie

Aujourd’hui je voulais lancer deux pistes de réflexion qui concernent l’évolution des sciences « utiles » : la première concerne  les effets induits par la transformation de la compétition symbolique en une concurrence généralisée, la deuxième concerne l’influence de cette logique de concurrence sur l’envahissement technologique de ces disciplines et la perte de maîtrise qui en résulte.

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Deuxième exposé 3° séance séminaire PDS_Dominique Pestre

Dominique Pestre (EHESS)

Autonomie des sciences : vis-à-vis de qui ? Utilité des savants : dans quel but ?

En guise d’introduction, je partirai de deux remarques banales :

(1) les sciences, les sciences ‘dures’ tout autant que la sociologie et l’histoire, ne vivent pas dans un monde séparé, elles ne sont pas au-dessus ou à part du monde social ; elles sont toujours produites par des hommes et des femmes, ici et maintenant, par des humains en situation, et non par des Dieux.

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Troisième exposé 3° séance séminaire PDS_ Francis Chateauraynaud

Francis Chateauraynaud (GSPR-EHESS)

La recherche sous l’emprise du management : Le cas des STS, entre sciences sociales et gestion de projet

Mon intervention se fonde sur quatre séries d’interrogations. Il y a d’abord des observations faites en suivant pas à pas la crise de la recherche à l’aide de mes outils socio-informatiques. C’était effectivement tentant, face à toute cette production textuelle, tous ces rapports, ces événements et ces discussions, de voir comment cela évoluait au fil du temps. Continuer la lecture de « Troisième exposé 3° séance séminaire PDS_ Francis Chateauraynaud »

Débat 3° séance séminaire PDS

Discussion générale

Salle : je voulais faire un commentaire pour revenir sur l’intervention concernant la biologie. Je suis généticienne. Je me suis complètement reconnue dans tout ce que tu [= Hélène Conjeaud] as décrit sur l’évolution des sciences de la vie et de la terre. Je fais de la génétique humaine. Et là c’est vraiment la course aux grands équipements avec la difficulté de porter une critique. La difficulté de dire : on fait n’importe quoi, on va trop vite, on court après les équipements.

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verbatim 1/6 2° séance séminaire_Michel Agier

* Michel Agier (EHESS) Présentation séminaire du 181109

Introduction générale

Le séminaire a été ouvert par un thème général, que nous avons appelé « Enjeux et futur du mouvement universitaire »[1]. Cependant le projet consiste aussi, durant l’année, à développer un certain nombre de thématiques. Plusieurs séances seront consacrées à la thématique : Recherche et société ; la programmation scientifique ; les grands institutions de recherches, etc. Continuer la lecture de « verbatim 1/6 2° séance séminaire_Michel Agier »

verbatim 2/6 Richard Rechtman 2° séance du séminaire

Richard Rechtman, (IRIS,EHESS)

Je trouve très intéressant d’être amené à réfléchir avec vous sur cette question de la politique des sciences en prenant l’exemple de l’hôpital. Effectivement, c’est un lieu dans lequel depuis plusieurs années sont mises en place pas mal de pratiques d’évaluation. Il est intéressant là aussi de faire appel à une externalisation de l’évaluation de ces pratiques en en discutant tous ensemble, puisque ce n’est pas toujours possible. L’hôpital n’est pas un lieu qui se prête à ce que l’on vienne interroger de l’extérieur ce qui s’y impose. Continuer la lecture de « verbatim 2/6 Richard Rechtman 2° séance du séminaire »

Verbatim 3/6 Emmanuel Didier_2° séance du séminaire

Emmanuel Didier (GSPM, EHESS)

Dans la police, comme dans les autres secteurs de l’administration publique, on observe de nouvelles formes de management qui sont en train de s’installer et qui sont très souvent chiffrées. C’est par ce bout là que j’ai saisi mon objet qui porte sur la production des chiffres dans la police. Continuer la lecture de « Verbatim 3/6 Emmanuel Didier_2° séance du séminaire »